8月26日，金陵石化新員工結束了五周的入職培訓，承載著企業的希望，奔向了各自的工作崗位，正式開啟了他們的職場新篇章。

該公司2016年新員工逾百人，其中研究生學歷和黨員人數近半，入職培訓為期五周。該公司教培中心集結優勢培訓資源，以“筑夢金陵，逐夢石化”為主題，將企業的價值觀授予新員工，并幫助其掌握入職崗位所必需的專業知識，牢固樹立安全環保意識，以更快適應企業環境，更好勝任崗位職責，成為合格優秀的石化員工。

培訓課程分文化感染與認同、基本職業素養、生產認知和一級安全教育等四大模塊。通過企業文化和價值觀的宣貫和感染，增強新員工對企業的認同感、歸屬感和忠誠度。邀請經驗豐富的企業專家講解公司的生產概況、原料產品、工藝流程、基本裝置、化工儀表等基礎知識，并安排讀圖、單元仿真操作、機電儀實體場訓和裝置現場參觀等實踐性課程，幫助新員工理論聯系實際，了解公司整體生產概況和加工過程，快速適應崗位生產工作。同時，培訓班充分強調安全教育的重要性，使新員工從入職第一天起，就樹立起安全環保意識，傳承和履行公司的社會責任。

培訓班設計安排了豐富多彩的團隊建設和主題活動。一是愛國主義教育活動。帶領學員參觀大屠殺遇難同胞紀念館和雨花臺烈士陵園，讓新員工緬懷歷史，珍惜和平，感受社會主義核心價值觀的生動內涵;二是班級主題活動。組織新員工徒步進入廠區裝置拉練參觀、舉辦“筑夢金陵，逐夢石化”主題演講比賽和“新生活、新開始”才藝展示，增進了新員工之間的了解和友誼，給他們提供了展示才華的舞臺，使他們大概掌握了廠區各裝置的位置分布;三是交流座談活動。邀請部分運行部總支書記、綜合科長、主管和班組長與新員工分組座談，使員工與生產一線零距離接觸，入職后更快融入生產班組。同時，邀請優秀專業技術人員與新員工面對面，以“責任與成長——如何成為一名合格的工程師”為主題，交流“過來人”的經驗之談，實際了解企業人才發展通道，規劃職業生涯。

培訓班在班級管理方面作了大膽創新?？紤]到學員人數多、學歷層次較高，培訓班以“責任共創、責任共擔、成果共創”為班級管理主旨精神，強調學員自律自治、自主管理和團隊精神，并模擬一線班組組織架構，成立班級管理委員會、臨時黨支部，同時建立10個學習班組，每班組設立一名班組長，并設立班組交接制度，每天課前進行班組交接，填寫交接班記錄本和交接保管實物。此番對班級組織架構和交接班制度的創新設立，一方面使學員模擬并熟悉運行部的組織模式和工作模式，以更好更快適應入職后的崗位職責和工作環境，另一方面也樹立了新員工的自主管理意識，擺脫了學生時代的思維模式，增加學員間的相互交流，樹立起團隊精神。班級還以班組為單位建立文化園地，由各班組負責更新維護，集中展示學員的精神風貌和培訓期間的點滴瞬間，構建積極向上的班級氛圍和班級文化。另外，面對“互聯網原住民”的90后新員工，培訓班專門設立班級微信群，用于培訓相關信息及生活信息的發布、線上課程的補充、項目組與學員的溝通、學員間的交流，充分體現培訓項目組的跟蹤式培訓和人文關懷。

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